Классный руководитель может использовать диагностические методики, позволяющие исследовать различные стороны развития личности учащихся.
Основой успешности ученика в учебной деятельности является наличие у него положительной мотивации учения и умение педагога поддерживать мотивацию учащихся всеми возможными средствами организации урока.
Для получения данных об отношении младших школьников к учебной деятельности можно использовать анкету, которая включает перечень видов деятельности, часть из которых связана с учебной деятельностью
Полный текст смотрите в приложении
| Файл | Размер файла |
|---|---|
 ДИАГНОСТИКА К ПРОГРАММЕ ВР.doc | 0 Kb |
